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  • Bonjour à tous !

    J'espère que votre rentrée s'est bien passée...

    Cette année dans ma classe, j'ai un petit groupe de garçons annoncés comme bagarreurs. Ils ont du mal à gérer leurs petits conflits ou disputes sans en venir aux coups, aux bousculades, à la bagarre.

    Inutile de vous dire que dans ma classe, l'enseignement civique et moral tournera principalement autour de la gestion des conflits, la non-violence, le dialogue, le rôle des médiateurs, l'empathie...

    Je voulais donc partager avec vous cette petite comptine : Quand je suis énervé...

    Elle permet de leur faire mémoriser un protocole qui peut les aider à mieux gérer leurs émotions, leur frustration et à mieux réagir en cas de conflit. Pour plus d'infos, vous pouvez consulter la page internet suivante ici.

    Voici les paroles que nous collerons dans le cahier et qui permettront de garder une trace. Elles seront aussi affichées en grand dans la classe. Bien sûr cette comptine n'est que le début de ce travail sur la communication non violente, la prise en compte des autres...

    Télécharger « Comptine quand je suis énervé.pdf »

    Enjoy !


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  • Bonjour à tous...

    Cela fait un moment que je cherche un moyen de remplacer les fameux et archaïques TB, B, AB. Je n'ai jamais été satisfaite de ce système d'appréciation que j'utilisais pourtant au quotidien...

    Alors c'est décidé, cette année, aux oubliettes les TB et compagnies... Je veux un système simple et surtout compréhensible par les élèves et leurs parents.

    J'ai donc choisi des lettres A, B, C, D. Je consacrerai une petite séance à l'explication aux élèves. 

    Voici l'affiche que j'ai concoctée pour la classe.

     

    Les élèves l'auront en petit format dans leur cahier de liaison et je la présenterai aux parents lors de la réunion de rentrée.

    Je n'utiliserai le D que pour les élèves qui bâclent leur travail, ne font pas d'efforts...

    Rien de révolutionnaire mais j'espère que ce sera plus clair et plus utile aux élèves. Le but est de les aider à comprendre où ils en sont...

    Si vous avez des commentaires, n'hésitez pas...

    Télécharger « Je comprends les appréciations de la maîtresse.pdf »

     


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  • Je ne sais pas pour vous mais ici, dans le sud ouest, ces derniers jours d'école ont été très éprouvants dans des classes surchauffées (35° dans la mienne hier). Alors quel soulagement de se savoir enfin en vacances !

    Profitez-en bien !!!


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  • Depuis quelques mois, tous les jeudis matins, nous commençons la journée avec une de ces petites vidéos traitant de sujets d'actualité. Elles sont courtes et très bien faites.

    Le rituel du jeudi

    Les élèves aiment beaucoup ce moment, nous regardons puis nous débriefons un peu ce que nous avons vu... Cela donne lieu à des petits débats parfois, c'est vraiment un moment très intéressant... Les sujets sont très divers et je pioche dedans en fonction de l'actualité : Qui est la reine d'Angleterre, Pourquoi avons-nous besoin des abeilles, c'est quoi la résistance ?...

    Si ça vous intéresse, c'est ici ! 

    Enjoy !

     


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