Après avoir longuement étudié les particularités des villes gallo-romaine, je voulais un petit bricolage pour finaliser ma séquence. Voici donc une petite "maquette" sans prétention d'une ville gallo-romaine.

Les élèves ont d'abord tracé les deux voies perpendiculaires (le cardo et le dodecanum), puis ils ont dessiné le forum, au centre de la ville. Je leur ai ensuite donné les différents bâtiments à découper et nous les avons placés ensemble. Grâce aux petites languettes, les monuments sont en relief. Ils ont ensuite ajouté le nom des différents monuments et ils ont pu, enfin, les colorier aux crayons de couleur.

Cette séance leur a beaucoup plu et nous a permis de rappeler ces différents monuments, leur utilité et leur localisation dans la ville.

Télécharger « Ma ville gallo romaine maquette.pdf »

Enjoy !

Je dois avouer que la gestion du petit matériel des élèves a tendance à me rendre dingue. Il leur manque toujours quelque chose, ils perdent tout, cassent leur règle en jouant... Bref, c'est franchement pénible !

Voici le petit système que j'ai mis en place et qui fonctionne assez bien...

J'ai donné en début d'année à chaque élève un petit bâton (abaisse langue acheté en pharmacie), avec son numéro collé dessus.

Ils gardent ce bâtonnet dans leur trousse et l'utilisent quand ils ont besoin d'emprunter quelque chose.

Au fond de la classe, j'ai accroché un rangement à pochettes (rose ! ) où j'ai mis deux crayons à papier, deux stylos bleus, rouges, verts, des ciseaux, de la colle, deux gommes...

Quand ils ont besoin de matériel ils viennent mettre leur bâtonnet à la place de ce qu'ils ont emprunté.

Ils doivent aussi prendre un petit mot à coller dans le cahier de liaison pour les parents.

Les avantages :

1. Je sais qui a pris quoi et le soir, les responsables de la semaine demandent à ce que le matériel soit rendu. 

2. Ils ne peuvent pas emprunter plus d'une chose à la fois car ils n'ont qu'un seul bâtonnet.

3. Ils ont bien pris l'habitude de coller le petit mot dans le cahier de liaison et le nouveau matériel revient assez vite de la maison.

4. Comme je sais qui a pris quoi, le matériel collectif ne disparaît plus !

Bref, je suis assez satisfaite de ce fonctionnement qui ne prend pas trop de temps à gérer...

Les petits mots pour les parents à télécharger ! 

Télécharger « Je n'ai plus de.pdf »

La dernière semaine avant les vacances, dans ma classe, a été plutôt calme étant donné que les microbes avaient "décimé" un tiers de mes élèves !

Je trouvais la classe un peu tristounette alors lundi, en arts visuels, nous avons fabriqué des flocons de neige en papier.

Voici un petit tutoriel...

J'avoue que j'appréhendais un peu le résultat mais j'ai été agréablement surprise ! Même mes élèves peu soigneux se sont bien impliqués et appliqués. Le résultat n'est pas mal du tout ! Le fait de n'avoir que 20 élèves dans la classe ce jour-là a beaucoup aidé je pense. Sinon, j'aurais travaillé par demi classe.

Nous avons utilisé des carrés de 15x15 de papier origami très colorés et déjà découpés (ouf !). Il faut 6 carrés par élève et du scotch. Le résultat est coloré et mes élèves sont très fiers de leur travail.

Enjoy !